龚稚舒

ACCA1702

GPA：3.86/4.0（连续三年专业第一）

英语成绩：CET-4 586，CET-6 621，雅思7.0（阅读8.5，听力8）

曾获人民政府奖学金

三次校一等奖学金

王克昌奖学金

校三好学生

学风先进个人

先后获得上海财经大学、厦门大学、华东师范大学、山东大学、西南财经大学、哈尔滨工业大学、暨南大学、东华大学、南方科技大学、中央民族大学、北京国家会计学院的复试或拟录取通知。现已保研至上海财经大学会计学专业。

2020年寒假到安永华明会计事务所实习

曾在大学生社会创新大赛中进入全国四强

在大学生创新创业训练计划中获国家级立项

所学专业：会计学（ACCA）

专业特色

将特许公认会计师公会（The Association of Chartered Certified Accountants，简称ACCA）组织的ACCA资格考试的13门课程嵌入到本科教学计划中，实现学历教育与国际职业资质认证的有机融合。

主要专业课使用纯英文原版进口教材，中英文双语授课。学生在校期间参加校内考试，通过毕业资格审查可获得我校会计学专业（ACCA）的本科毕业证及管理学学士学位证。学生自主参加ACCA全球统一考试（本专业学生享有5门有条件免考资格），根据考试通过情况获得相应资质。

以下内容来自国际工商学院学生记者采访

Q：学姐在支教上有什么收获可以分享一下吗？

A：我在2019年寒假和朋友深入到藏区的香格里拉，进行为期一周的汉语言支教活动。最开始我还有点忐忑，但是藏区的孩子们对于中文的热情非常高，这也让我更有动力。在和学生们的学习中，我们建立了良好的关系，有时候他们也会用自己学过的简单汉语来和我们开一下玩笑，让课堂处于一种轻松积极的氛围当中。来到香格里拉的时间过的很快，在此期间我非常享受这一份工作，让我在不断学习的同时同时也认识了这样一群淳朴、无邪的少年们。

  在欢送会上，简陋的临时教室下，我教导的学生用一张薄纸剪成了一个蛋糕的形状，当她把这份礼物送给我的时候，脸上充满着喜悦与幸福，那是当地孩子们所表达出的很真挚的一种祝愿，远比金银珠宝更贵重。这也让我记忆深刻，历久弥新。

Q：学姐在平常的学习方面有什么好的习惯可以分享一下吗？平常记笔记有什么更高效的方法吗？

A：在时间允许的情况下，我会比较喜欢在课前预习一下学习的内容，以对教材上的重难点和新旧知识的联系做到心中有数。拿ACCA来说，我使用的教材是配发讲义的，而讲义的每一个章节初始都会有章节概览，这有助于我们快速了解到这个章节的知识脉络，以便于更好的把控整个章节，开启下一阶段的学习。在课堂当中，我会努力保持注意力，积极思考，跟上老师的思路。在记笔记的过程当中尽量做到简洁且知识点不遗漏。之后就是在课后的时候及时的进行复习巩固，以保证知识落到实处。就好像学习曲线当中第一天学习了100%，可能第二天就会忘掉70%。如果通过及时巩固，就有助于把知识点落实下来，这也降低了在期末考试复习周期间的复习备考压力。

Q：我们知道学姐在学期间通过了很多面试。那么在面试时有什么干货分享吗？

A：那么我想简单说一下在面试环节当中怎么准备吧。

  首先是自我介绍的环节，一般而言，自我介绍需要准备一分钟和三分钟的中文及英文版本。一定要在较短的时间内给面试官留下一个良好的第一印象，这有利于你的总体得分以及你的心态保持。你可以通过姓名、籍贯、年龄、性格和爱好来引入正文方面。讲述一下你的学术背景，在校期间所做的项目和竞赛经历，以及有哪些实习经历，最后阐述一下你的读研动机。如果你是学术型的硕士，你可以讲自己非常喜欢钻研，希望能够在研究生阶段继续深造，以解决某一个领域的问题，提高专业素养；如果你是一个专业型硕士，那么你可以着重突出在本科期间从事了哪些实习，对哪个方面比较感兴趣，并希望以它作为自己未来的职业方向。

  第二部分就是专业知识的提问，这是面试当中的重中之重，也是老师们在打分当中所占的主要部分。但鉴于今年疫情，多数学校都采取的是抽题考核的方式，因此非常考核学生的知识面，同时也要有一点运气的加成。因此建议在夏令营之前把专业知识好好的过一遍。依旧是按照制定计划→选择高频问题→不断的重复复习这三部分进行。高频问题可以汇总整理成文档，诸如专业英语的词汇以及你做过的项目，以便被老师在问到你是如何做这个项目的时候能够从容不迫、生动的把这份项目展示到老师面前。

  最后就是综合素质的提问，在综合素质方面，主要是考察你的组织领导能力、团队合作能力以及问题的解决能力。同时会考核一下思政水平。关于这一部分的问题，我觉得主要在于言简意赅。老师也可能会问你有什么爱好或者是优缺点，那么建议回答能够突出你的个性和品质的。

  很多学校在面试当中还会有英语问题的环节，英语问题可以分为两个方向进行准备，分别是通用英语和专业英语。通用英语主要是大部分学校的考核方向，诸如介绍一下你的家乡、你未来的读研计划等等。专业英语则可能会用英文问一些你专业课的问题，但这部分考核的学校较少，所以不用在备考当中投入特别大的精力，但可以简单的看一下专业词汇，做到被问到的时候能够衔接成句。

  有的学校还会给予一些压力面试。这个时候老师可能会流露出嫌弃的神情和语气，并且质疑你的方法和结论。如果老师的质疑确有其事，你可以大方的承认。如果老师的质疑有失偏颇，那则可以温柔的做出回应，并做出相关的解释。作为一个过来人，我很清楚保研过程当中的身心疲惫。所以也希望自己的面试经验能够帮到大家。

Q：您是如何分配学校寒暑假时间的呢？

A：我觉得还是要先从定计划做起吧，可以在考完试之后的周末，梳理一下寒暑假期间是否有需要完成的任务，把想要做到的各种假期安排落实到纸面上，制定一个假期生活安排计划表，从而保证条理性和次序性。

  其次就是安排好假期的学习活动。有的同学会在寒暑假期间进行一些ACCA、CFA等课程的备考，有的同学会在寒暑假去企业进行实习，也有一些也同学会利用寒暑假的时间准备出国或者考研.......这些都是在某些阶段必须要完成的任务，所以我们要先把它作为一个重点内容优先安排。

  再次就是安排好锻炼计划以及文化娱乐计划，可依据自己的体育特长和体育爱好来具体安排，诸如跑步、爬山、游泳或者踢球等体育锻炼活动的时间，以保证良好的学习和工作状态。也可在假期期间做一些自己感兴趣的活动，比如学一学手绘、舞蹈，这有助于发展自己的兴趣，弥补在校期间时间不充足的缺憾。

  关于选择实习/备考/旅游/发展个人兴趣之间的权衡，我觉得应优先考虑有关自己未来人生发展的事情，如实习/备考，将娱乐活动往后放。但仍旧要面临实习和备考先后顺序的安排，这个时候就需要考虑到个人自身的能力，以及他未来的发展方向，如果一个同学他未来是就业导向，他就应该更多的去在假期的时间参与到实习当中来。因为很多低年级的学生在在校期间的课业负担是比较重的。那么就必须要利用好短暂的寒暑假全职进行实习，以丰富自己的实习经理，并找到感兴趣的未来从业方向。如果同学更期望的是本科毕业后进一步升学读研，那么就需要把出国所需准备的诸如语言成绩、GMAT或者考研的专业课等知识复习优先安排在实习前面。

文章来源：公众号“TUFE国商青年+”